本网讯 “微课例”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课例”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。

　　近日，从衡阳市教育科学研究院获悉，我区教师在2017衡阳市小学德育微课例评比中喜获佳绩：其中教研室谢黎明、苗圃小学于雄伟、实验小学郑光菊、光明路小学刘园、和平乡中心学校张银果、泉溪村小学文静六位老师荣获一等奖；冶金小学刘芳、湖北路小学吴叶琴、马路口小学巨莎莎、粤汉小学黄蓝蓝、狮子山小学袁遥五位教师荣获二等奖。

　　通过比赛，使大家进一步了解：微课例是模拟一对一的教学情景，就一个小的知识点，进行针对性讲解，讲解具有“启惑”作用，既注重教师的教，更注重学习者学习，区别于一般的课堂教学。